martes, 8 de mayo de 2012

COMO HACERLO

--Podemos hacer folletos para que los estudiantes del salón de clases tome conciencia de lo que pasa
--Pasar tarjetas a los padres para los problemas que están pasando
--Dar capacitaciones de lo que esta pasando

lunes, 7 de mayo de 2012

FASE NUMERO 2

ANÁLISIS Y SÍNTESIS

1 Pasar la propuesta al director de curso
2 Si es aceptada construir el recipiente donde se echen los lapices y esferos que se pierdan
3 Tener un control de los lapices y esferos  que se pierdan
4 Hacer esto hasta que desaparezca este problema de los robos de esferos y lapices

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

FACE 1 


QUE  : APLICAR NORMAS DE MENOS ROBOS EN EL SALÓN

CUANDO : 2012 SEGUNDO PERIODO

DONDE: SALÓN 903

QUIEN:LOS POBRES ESTUDIANTES QUE LES QUITAN SUS SUPLEMENTOS  DE TRABAJO

 POR QUE:POR LA NECESIDAD Y LA PRESENTACIÓN DE LOS CUADERNOS
 



POSIBLES SOLUCIONES


1 HACER UN TARO DONDE ECHEMOS LOS LAPICES QUE  ESTÁN BOTADOS Y PERDIDOS
2 MARCAR TODOS LOS LAPICES CON LOS NOMBRES

PROGRAMACIÓN ALGORITMO

PROBLEMA A SOLUCIONAR ES :


LA PERDICIÓN DE LAPICES O ESFEROS EN EL SALÓN